Зимующие птицы

Задания логопеда на лексическую тему «Зимующие птицы».

1. Наклеить картинки с изображением зимующих птиц (ворона, воробей, сорока, голубь, галка, синица, снегирь).

2. Называть части тела птиц: голова, глаза, клюв, туловище, шея, хвост, лапки..

3. «Тут – там – много».

Тут ворона – там вороны – много ворон
Тут синица –
Тут голубь –
Тут воробей –

4. «Сосчитай до 5».

Голубь – один голубь, два голубя, три голубя,…
Воробей –
Галка –

5. Закончить предложение, добавляя в нужном падеже слово «голуби». Самостоятельно рассказать рассказ.

На крыше сидели три … . Мальчик увидел … и позвал их. С крыши слетел один …. Мальчик насыпал ему крошек, и голубь начал клевать. Спустились и остальные …. А мальчик с интересом наблюдал за … . Вечером он рассказал своим родителям о …

6. «Исправь ошибку».

Зимой птицам легко найти себе корм: летают насекомые, ползают червячки. И дети решили сделать для птиц кормушку, чтобы птицы там спали. Ребята насыпали в кормушку конфет. Вот прилетели две курицы. А следом три красногрудых воробья и две черные синички. Птицы склевали весь корм и убежали.

7. «Что делает?» (добавить слово «лететь» в подходящем варианте)

Воробей (что делает?) …(летит).
На крышу (что сделал?) …
С крыши (что сделал?) …
К дереву (что сделал?) …
В окно (что сделал?) …

8. «Откуда вылетела птица? » (употребление предлогов)

Ворона сидит на ветке – Ворона слетела с ветки.
Ворона сидит в гнезде – Ворона вылетела…
Ворона сидит за кустом – Ворона вылетела…
Ворона сидит под деревом – Ворона вылетела….